Continúa diagnóstico para escuelas promotoras de salud
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Fernando Maldonado (d), educador para la Salud, dialoga durante la reunión del proyecto Escuelas
Promotoras de Salud. |
(ACR).- La etapa de
diagnóstico de las condiciones
sanitarias, estructurales
y ambientales de 17
establecimientos primarios
de Machala continúa
como parte del proyecto
Escuelas Promotoras de
Salud que impulsan los
ministerios de Salud y
Educación, auspiciados por
la Organización
Panamericana de la Salud
(OPS).
Este jueves se desarrolló
una reunión en el área
No. 1 de Salud Mabel
Estupiñán para realizar un
seguimiento de las actividades
desarrolladas al
momento previo a la evaluación
de los resultados
que determinará la elaboración
de los planes de intervención
a las escuelas dentro
del plan piloto.
En la sesión de trabajo
estuvieron Jorge Toledo,
coordinador regional de
normas de la Subsecretaría
de Salud del Litoral; Inés
Mosquera, directora del
área No. 1 de Salud, Mabel
Estupiñán; Fermando
Maldonado, educador para
la Salud de la dirección provincial
del ramo, entre
otros funcionarios.
A decir de Inés
Mosquera, a su área de
cobertura siete planteles
considerados dentro de
este proyecto, donde se ha
trabajado en la capacitación
a estudiantes, profesores,
padres de familia, así
como los vendedores
ambulantes de comida preparada
y propietarios de
los bares escolares.
Este proyecto tiene previsto
beneficiar a 5.800
estudiantes, 280 maestros
y 4.000 padres de familia
de las 17 escuelas, ubicadas
en los sectores marginales
de la capital orense,
en las cuales también se
han considerado las condiciones
en que se preparan
los alimentos que consumen
los niños y niñas.

















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