MEC apoya a la erradicación del trabajo infantil

El
Ministro
de
Educación,
Dr. Raúl
Vallejo y la
Primera
Dama,
María
Beatriz
Paret de
Palacio
asistieron al
evento.

El Ministro de
Educación Raúl Vallejo
Corral, apoya al proyecto
de Mo-vistar con su programa
Proniño, cuyo objetivo
es ayudar a los niños,
niñas y jóvenes en su proceso
educativo, con el fin
de erradicar progresivamente
el trabajo infantil en
todas sus formas.

El Ministro Vallejo, en
su intervención resaltó las
ocho Políticas del Plan Decenal
de Educación, las
cuales ayudarán en la erradicación
del trabajo infantil,
entre las que mencionó
la primera política que
consiste en la universalización
de la educación infantil
de 0 a 5 años, ya que en
esta edad los niños están
aptos para asimilar procesos
de aprendizaje, la segunda
política que es la
universalización de la
educación general básica
de primero a décimo año,
señaló que en esta política
inciden dos factores
muy importantes como es
la entrega gratuita de textos
escolares de primero
a séptimo año de educación
básica tanto para el
régimen de Sierra y
Costa lo cual aumentó la
matrícula en un 33,5% y la
eliminación del aporte
voluntario de 25 dólares
que los padres de fa-milia
entregaban al inicio del
año lectivo.

La tercera política que
es el incremento de la
matrícula en el bachillerato
hasta alcanzar al menos
el 75% de la población en
la edad correspondiente,
ya que en la actualidad el
22% de la población estudiantil
está matriculada en
el tercero de bachillerato y
el objetivo es llegar al 75%
de matrículas para el 2015,
y la sexta política que es el
mejoramiento de la calidad
y equidad de la educación
e implementación de un
sistema nacional de evaluación
y rendición de
cuentas, ya que existe
poca pertinencia del currículum,
por lo que se pretende
un sistema nacional
de evaluación para mejorar
las materias y dictar las
que en realidad servirán al
estudiante.

El Ministro para finalizar
dijo que la erradicación
del trabajo infantil es
responsabilidad de todos,
que los ecuatorianos debemos
acordar unas políticas
educativas para mediano
y largo plazo, que
impliquen el compromiso
de elevar la participación
del sector educativo en el
PIB en al menos el 0,5%
anual durante los próximos
6 años.


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